分卷(1)
??《他曾踏光而来》作者：木易南舟 ??孤单的夜晚，谢褚云躲在黑暗的角落， ??遍体鳞伤的他渴望一束光， ??像是黎明破晓，穿过狭小的暗窗，点亮他枯萎的生命。 ??有时候习惯是很可怕的一样东西，当你习以为常之后，更多的是麻木，不再相信这个世界上还有美丽的光。 ??谢褚云也不相信有一日他的爱人会踏光而来，用温柔去暖化那颗千疮百孔的心。 ??逃避是脆弱的保护色，逃避是掩饰孤单的盔甲。 ??你进一步，我退一步，直到我退无可退。 ??你曾踏光而来，点亮我混沌的世界； ??我亦踏光相随，守护你余生的温柔。 ??心理咨询师温柔攻vs逆境中成长热心肠受 ??1v1 he ??山川万里，孤野遍生，荒芜的岁月里，总会有人为你奔赴而来 ??内容标签： 情有独钟 天作之合 励志人生 甜文 ??搜索关键字：主角：项桁，谢褚云 ┃ 配角：项筠，秦君，唐远征 ┃ 其它： ??☆、第一章 ??三二 ??一米七八的项筠身穿红色的志愿者服，头上带着一个白色的棒球帽，帽檐上有些脏兮兮的。她一只手掐着腰，不耐烦的看着落了几步远的弟弟。 ??一。 ??项桁背着一个黑色的包停留在项筠的旁边，一米九三的身高丝毫不输于一旁的姐姐。 ??磨磨蹭蹭。项筠不耐烦的说道。 ??这不叫磨磨蹭蹭，而是人的一种本能。你通过知觉去感应客观事物，从知觉到客观事物的连续性个顺序性，又被称为时间知觉。我在你尚未数到一的时候到达了你规定的地点，完全符合你心中的时间定理，只是你却本能趋向于提前动机项桁为自己辩解，但是他也知道性情大变的姐姐根本就不会听他的解释。 ??够了，你不需要在我的面前展示你专业的理论。项筠讨厌长篇大论，但是比起长篇大论，她其实更讨厌现在的自己。 ??哦，那我走了！项桁转身准备离开，但是却被姐姐抓住了衣领，丝毫动弹不得。 ??这可真是秀才遇到兵，有理说不清。 ??谁允许你走了？项筠眯起凤眸，她的眼中浮现一层冰霜，如果这家伙不是自己的弟弟，肯定就把他修理一顿了。 ??你说不需要我的专业理论项桁认为自己的理解没有任何的问题，但是对着姐姐的眼睛，后面的半句话果断没有说出。 ??嗯？项筠只是用鼻子发出一声音节表示质问。 ??抱歉，我理解错了。项桁果断认错，好汉不吃眼前亏，果然这世间唯女子和小人难养也。 ??不好意思，借过一下。 ??一个男孩子匆匆忙忙的抱着一堆东西想要借过，但是姐弟俩却依然赌在门口没有任何要移动的打算。 ??谢褚云抬头不解的看向这一对男女，虽然疑问，但是他本人也不是话多的人，只好再一次重复自己刚刚的要求。 ??不好意思，麻烦借过一下。 ??项筠看到项桁没有任何移动的迹象，只好自己向左退了一步，给谢褚云留出足够的空间。 ??真好看。项桁轻声说道，他看着谢褚云的背影久久不能回神。 ??你说什么？项筠听到项桁嘀咕了一声，但是声音太轻，她没有听清楚。 ??什么都没说，你幻听了。项桁说道，然后率先进入了孤儿院，本来想寻找谢褚云的身影，但是孤儿院实在太多的小孩，完全挡住了他的去路。 ??叔叔，你是新来的吗？其中一个小女孩跑到了项桁的身边，抓住了他的衣摆，甜甜的问道。 ??叫哥哥，阿嚏！没错，今天哥哥是来带你们做游戏的。项桁不着痕迹的把小女孩的手从自己的身上移开，他不喜欢外人的触碰。 ??哥哥。小女孩怯生生的叫道，刚刚项桁小小的举动还是伤害到了这个女孩子。 ??项桁知道这个年龄的小孩是很容易受到伤害的，而且身处孤儿院这个外部环境，从小没有亲人的关心和疼爱，所以小小的年级很容易受伤。他本想要解释一番，但是没想到却突然被人打断。 ??请问是项医生吗？孤儿院的院长看到了项筠姐弟俩，于是立刻走了过来，一番寒暄。 ??我是项桁，您可以叫我阿桁。项桁说道。 ??贵院儿童的资料我都看了，孤儿院目前没有接受婴儿，幼儿即学龄前儿童15名，其余儿童12名，青少年6名。根据他们送来的体检报告，有些容易被忽视的问题我必须要提醒一下您。项桁说道。 ??院长，你们进屋说吧！我们带着孩子在外面坐一会游戏，如果有需要的话，您可以叫我们。项筠说道。 ??姐弟同心，项筠知道弟弟在工作上一丝不苟的态度，于是主动为他提供一个不错的环境。 ??项桁跟着院长去了办公室，院长给项桁用一次性杯子倒了一杯水，项桁轻声道谢。 ??贵孤儿院中的幼儿人数比例较大，在一个人的成长环节中，幼儿这个阶段极其的重要。因为这是儿童出生之后神经系统的发展最快，成熟最早的阶段，到幼儿期末已经接近成人水平。通过我为孩子们进行的脑电波测量，发现只有一小部分的孩子是正常水平，一部分同学远高于正常水平，这是一种过度成熟的表现。项桁看了看院长，果然他的脸色变得有些难看。 ??那这会不会带来一些严重的后果呢？院长有些紧张的问道，他必须要为全体孤儿院的孩子负责。 ??这一种会导致压抑型人格，由于过于早熟，他会选择独自承担这一切。每当发生问题，他都会想着一个人解决，哪怕硬撑到撑不下去，他们也不会求助别人，严重的会被负面情绪吞噬，最终会走向毁灭。这种情况在很多压抑型人格的孩童上都会出现，不仅仅是你们孤儿院，全球相关研究表明，这种压抑型人格存在在318岁儿童或青少年的身上，占据了26%。项桁说道。 ??项医生，想必你也知道，我们孤儿院里面的孩子并不少，但是专业的老师只有两个，相当于三个人管30多个孩子，我们可能只能满足他们的基本需要，心理上的诉求我们可能真的无能为力。校长有些难过的说道。 ??我们先出去看看孩子们吧！我今天带来了一个小游戏，希望能够帮助但他们。项桁说道。 ??好好好。校长连声应道。 ??项桁出门的时候再一次撞上了谢褚云，刚刚他寻觅了很久的男孩子再一次出现，项桁的唇角勾起一个好看的弧度。 ??褚云，又来帮忙了，你真是一个好孩子。院长忍不住拍拍谢褚云的肩膀，这是一个好孩子，可惜不被命运善待，偏偏摊上了那样一个母亲。 ??是的，院长，我给孩子们带来了一些图书和零食。谢褚云说道。 ??他是一个很干净的男孩子，头发利落，衣着整洁，虽然身上穿的不是名牌，但是无论是整理好的衣领，还是卷起来的裤子，都说明他是一个十分注意生活细节的男孩子。 ??真的是辛苦你了。 ??院长有些感动的说道，如果是别人送来这些东西，他也许不会有那么大的触动，但是谢褚云却不同，因为为了供自己上学还要养活那嗜赌成性，时而疯疯癫癫的母亲，他一天都要打四份工，一个月就休息两天，还总是给孩子们送来好吃的和好玩的。 ??项桁一直站在一旁默默的打量这个男孩子，可能因为他的视线太过灼热，所以引起了谢褚云的注意。 ??你好。谢褚云礼貌的点头。 ??你好，项桁，我是一名心理医生，今天和我的姐姐一起来当志愿者。项桁说道。 ??嗯。谢褚云看到面前的男生，缓缓地低下了头，因为他感到有些自卑。 ??马上我要带孩子们一起做游戏，但是我可能不太了解他们，你可以加入我们吗？项桁问道。 ??从前他做过一个心理测试，测试的界定是人与人之间的最佳距离，他当时选择的是一米，他认为这种接触会让人感到舒服。 ??习惯了冷漠的他第一次主动想要去靠近一个人，但是以他长年研究人的下意识动作的经验来看，他知道这个名叫褚云的男生本能的排斥他，只不过原因值得去探寻。 ??可以谢褚云本来想要拒绝，但是又不想错过和孩子们一起游戏。 ??虽然他在孤儿院待的时间不长，大概只有半年，但是他知道孤儿院的孩子们不仅仅需要满足基本的生理需求，他们更需要专业的心理辅导，帮他们认识到其实他们跟其他的孩子一样，没有什么特殊的，这样才可以形成一个健全的世界观。 ??项桁打量着谢褚云，他的脸上一闪而过的促狭，还有那极力掩饰的慌张都说明了他是一个有故事的人。正因为如此，他和当下浮躁的青年不同，他的身上有一股神秘的气息，让人忍不住的想要去探索。 ??在院长的号召下，很快孩子们就被组织在一起，他们把项桁和谢褚云围在中间，开心的等待接下来的游戏。 ??我们马上三十三个同学围成一个大圈，手拉着手，然后我们要玩一个很有意思的游戏。项桁说道。 ??老师，我们要玩什么游戏呢？一个小男孩问道，他有些胖胖的，性格相对于其他的小朋友也开朗很多。 ??我们接下来要玩的游戏叫做柳树摇啊摇，让我们牵起你们左右两边同学的手，不要害怕，大胆的牵上他。项桁说道。 ??项桁主动打样，他牵起了身边谢褚云还有另一边姐姐的手，直接忽略姐姐的嫌弃，他偷偷的用余光打量着旁边的谢褚云。 ??他的手真的又滑又嫩，没有任何贬低的意思，他的手真的比女孩子的手还要光滑。轻轻的牵上，原本以为已经满足，却没有想到他会想要永远的，紧紧的握住谢褚云的手。 ??☆、第二章 ??第二章 ??孩子们看到项桁打样，也逐渐的加入了游戏的队伍当中，一开始只是少数几个乐观的小孩在做，但是随着加入的同学越来越多，孩子们的从众心理发挥了正面的效应，于是也开始缓缓地牵起了身边同学的手。 ??但是人群当中有一个年级大约四岁小姑娘，她一个人怯生生的站在一旁，不愿意加入到众人的游戏中。 ??小雅，你为什么不牵起哥哥姐姐的手呢？ ??谢褚云本来觉得有些尴尬，他的眼神飘忽不定，恰巧看到了在人群中没有任何动作的小雅。 ??我我不想不 ??小雅结结巴巴的说道，美丽的大眼睛中湿润了一片，轻轻的眨眨眼睛，两行泪珠划过脸颊，留下了两道泪痕。 ??小雅一直是这个情况吗？我是指她的言语表达方面。项桁走向了院长，小声的问道。 ??小雅平时不怎么说话，哪怕是我们问她，她也只会用点头和摇头回答我们。我们给她做过相关的体检，医生说她的耳鼻喉很健康，这主要是她对外界的排斥，不愿意跟人沟通和交流。院长说道。 ??小雅今年多大？项桁继续问道。 ??四岁半，她三岁的时候父母在一场意外中丧生，家里没人了，就给她送到了我们这里。她不喜欢说话，哪怕是我们这儿的老师都不理，之前有人想要领养她，但是看到她如此不爱说话之后，就都放弃了收养的念头，这件事情小雅造成了不少的打击。除了褚云，小雅几乎不跟任何人交流。院长说道。 ??那您可以先让褚云把小雅带去休息吗？我先带其他的孩子们做游戏，马上去看看小雅的情况。项桁说道。 ??不经意间项桁熟练的叫出了这个名字，心中有些小窃喜。 ??好，我这就去跟褚云说。院长离开以后在谢褚云的耳边轻声说道，过了一会儿褚云带走了小雅，项桁继续带其他小朋友们做游戏。 ??今天是哥哥第一次认识你们，我想知道你们的名字，年龄，爱好，还有你最想说出的话。项桁对着孩子们说道，看到孩子们一脸茫然，于是他继续打样。 ??一棵柳树摇啊摇，摇啊摇，摇到了天使孤儿院。它要和我做朋友，所以问我叫什么？我说，我叫项桁，今年二十七，爱好睡觉打游戏，最想说的话是今天的志愿者哥哥真可爱。 ??孩子们听的有些蒙圈，但是在项桁的鼓励下，还是有勇敢的孩子站出来。 ??两颗柳树摇啊摇，摇啊摇，摇到了天使孤儿院。它要和我做朋友，所以问我叫什么？我叫刘伟，伟大的伟，今年12岁，爱好做算数，最想说的一句话是我想赶快的长大。 ??有了开头，很快同学们渐入佳境，年纪比较小的孩子也是大胆的说了出来，虽然离不开志愿者的帮助。 ??看到孩子们一点点的打开心扉，他们欢快的摇着胳膊，模仿着可爱的柳树。 ??由于人数众多，这个游戏差不多进行了一个小时，等待游戏结束之后，项桁又让孩子们发表了游戏感言。 ??每个孩子的性格特征不同，心理成熟年龄不同，项桁建议因材施教，并表示自己每周都会来给孩子们开展课堂游戏和心理健康检查。 ??校长十分感激的看向项桁，但是项筠却一脸不解，自己的弟弟冷漠惯了，如果不是她武力相逼，这个家伙肯定不会来孤儿院，如今又怎么会上赶着每周报到呢？ ??谢谢你，项医生，我真的替这些孩子感谢您。院长有些激动，他们孤儿院并不具备去请心理医生的能力，原本以为要放任孩子的心里发展下去，却没有想到项桁会主动提出帮忙。 ??没关系的，先去看看小雅的情况吧！其他一些我观察到的问题，晚上我通过邮件发给您。项桁说道。 ??好。院长带着项桁和项筠去看望了小雅，此时小雅趴在谢褚云的怀里，没有动静，大家都以为她睡着了。 ??小雅，你不用害怕。叔叔想请你看星星，好吗？项桁走到谢褚云的旁边，轻轻的拍着小雅的后背，她知道儿童处在一个极度紧张的环境下她是很难入睡的，所以他肯定小雅现在是在装睡。 ??小雅仍然没有动静，项桁知道这是儿童的自我趋向保护，在这个保护中，就算是认知能力在有限的儿童，他们也会形成独特的方式进行自我保护。